Flurina Rothenberger

Editorial, 2009

here, Kabul 2009

Im Aschiana-Zentrum in Kabul werden seit 1995 Strassenkinder in schulischen Grundfächern, im Handwerk und im Sport unterrichtet. Die afghanischen Judomeisterschaften gewannen sie auch während den Jahren des Talibanregimes.

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In vielen Fällen droht minderjährigen Mädchen, als Wiedergutmachung für den Fehltritt von Familienmitgliedern, Opfer eines illegalen Tauschhandels zu werden. Sie davor zu schützen, ist ein komplexes Unterfangen.

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Sind die Eltern arbeitslos, ist es Aufgabe der Kinder die Familie zu versorgen. Milad,13 wäscht Autos. Die Hälfte seiner Einnahmen zahlt er monatlich auf sein Sparkonto bei der Child Developement Bank of Aschiana.

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Dreimal täglich überprüften während den Jahren des Talibanregimes (1996-2001) Kontrolleure die Tätigkeit im Aschiana-Zentrum, gleichwohl profitierten 45 000 Mädchen von einem geheimen Unterricht im Untergrund.

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Die reiche afghanische Tradition im Kunsthandwerk soll nicht an die Kriegswirren verloren gehen. Eine Schulphilosophie, die vom Lehrpersonal und den Schülern erfolgreich und mit Begeisterung gepflegt wird.

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Shukria, 9 besucht morgens den Unterricht, bevor sie nachmittags Plastiktüten in den Strassen Kabuls verkauft. Sie isst in der Schule zu Mittag, für sie ein wichtiger Anreiz sich hier täglich einzufinden.

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Allein in der Vier-Millionen-Stadt Kabul arbeiten 38 000 Kinder auf der Strasse, - Teil einer Generation von Afghanen ohne Bildung. Damit wird der wirtschaftlichen Zukunft des Landes eine wichtige Grundlage entzogen.

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Der Maler Ahmad Shah Marofi, 74 unterrichtet seine Schüler seit vierzehn Jahren im Malen und Zeichnen. Bisher konnte er seine Sammlung afghanischer Kunstwerke sowohl vor den Taliban, wie auch vor den Bomben bewahren.

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Publikationsinformationen

Titel der Arbeit
here, Kabul 2009
Publikation
zeitschrift
Ausgabe
30/2009
Seite(n)
30-33